![ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ: Είναι το ηλεκτρονικό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και την εφαρμογή τους στην εκπαίδευση. - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ: Είναι το ηλεκτρονικό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και την εφαρμογή τους στην εκπαίδευση. - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη](https://docplayer.gr/docs-images/106/169752311/images/91-3.jpg)
ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ: Είναι το ηλεκτρονικό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και την εφαρμογή τους στην εκπαίδευση. - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη
![PDF) Καλλιεργώντας ανθρωποκεντρικές και φυσιοκεντρικές αξίες μέσα από τη λογοτεχνία στα πλαίσια της άτυπης μάθησης. Το παράδειγμα δύο αντιπροσωπευτικών έργων του Άγγελου Σικελιανού | Mary Margaroni - Academia.edu PDF) Καλλιεργώντας ανθρωποκεντρικές και φυσιοκεντρικές αξίες μέσα από τη λογοτεχνία στα πλαίσια της άτυπης μάθησης. Το παράδειγμα δύο αντιπροσωπευτικών έργων του Άγγελου Σικελιανού | Mary Margaroni - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/52591643/mini_magick20190122-4845-k3mp2c.png?1548208992)
PDF) Καλλιεργώντας ανθρωποκεντρικές και φυσιοκεντρικές αξίες μέσα από τη λογοτεχνία στα πλαίσια της άτυπης μάθησης. Το παράδειγμα δύο αντιπροσωπευτικών έργων του Άγγελου Σικελιανού | Mary Margaroni - Academia.edu
![PDF) Φούκας, Β., Το ταξίδεμα των παιδαγωγικών ιδεών: Διαδρομές και σταθμοί στην ιστορία της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης (17ος – 20ός αιώνας), Εκδόσεις Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2019 PDF) Φούκας, Β., Το ταξίδεμα των παιδαγωγικών ιδεών: Διαδρομές και σταθμοί στην ιστορία της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης (17ος – 20ός αιώνας), Εκδόσεις Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2019](https://i1.rgstatic.net/publication/349028225_Phoukas_B_To_taxidema_ton_paidagogikon_ideon_Diadromes_kai_stathmoi_sten_istoria_tes_paidagogikes_kai_tes_ekpaideuses_17os_-_20os_aionas_Ekdoseis_Kyriakide_Thessalonike_2019/links/601badb445851589397d8c84/largepreview.png)
PDF) Φούκας, Β., Το ταξίδεμα των παιδαγωγικών ιδεών: Διαδρομές και σταθμοί στην ιστορία της παιδαγωγικής και της εκπαίδευσης (17ος – 20ός αιώνας), Εκδόσεις Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2019
![PDF) 1. Η αξιοποίηση των Wikis στη μαθησιακή διαδικασία: Παραδείγματα θετικής χρήσης και παιδαγωγικοί προβληματισμοί, 2. Κοινωνική και Πολιτική Εκπαίδευση στην εποχή της τεχνολογίας: Διδάσκοντας για τους «Πρόσφυγες- Μετανάστες» | CHARALAMPOS ... PDF) 1. Η αξιοποίηση των Wikis στη μαθησιακή διαδικασία: Παραδείγματα θετικής χρήσης και παιδαγωγικοί προβληματισμοί, 2. Κοινωνική και Πολιτική Εκπαίδευση στην εποχή της τεχνολογίας: Διδάσκοντας για τους «Πρόσφυγες- Μετανάστες» | CHARALAMPOS ...](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/61196117/mini_magick20191112-4724-tu973r.png?1573592782)
PDF) 1. Η αξιοποίηση των Wikis στη μαθησιακή διαδικασία: Παραδείγματα θετικής χρήσης και παιδαγωγικοί προβληματισμοί, 2. Κοινωνική και Πολιτική Εκπαίδευση στην εποχή της τεχνολογίας: Διδάσκοντας για τους «Πρόσφυγες- Μετανάστες» | CHARALAMPOS ...
![PDF) Foukas, V., «Internationalization of pedagogical theory and the reflections on the Greek case, 1830-1930», Menon: Journal of Educational Research, 3, 2014, pp. 64-74 PDF) Foukas, V., «Internationalization of pedagogical theory and the reflections on the Greek case, 1830-1930», Menon: Journal of Educational Research, 3, 2014, pp. 64-74](https://i1.rgstatic.net/publication/348975117_Foukas_V_Internationalization_of_pedagogical_theory_and_the_reflections_on_the_Greek_case_1830-1930_Menon_Journal_of_Educational_Research_3_2014_pp_64-74/links/60198a0a299bf1cc269cacef/largepreview.png)